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        成功案例

        SUCCESSFUL CASE

        吳同學
        哥倫比亞大學企業風險管理碩士
        學生的學術背景不錯,在美國就讀高中和本科,并且本科是三年快速完成,雖然GPA不算特別突出,但有OPT實習經歷并且對商科和風險分析等有自己獨到的見解。在申請的過程中,幫學生重點包裝了對風險管理的認知見解以及相關的工作經驗。同時,多次跟學校溝通和確認學生免語言要求的細節。在收到面試邀請后幫學生重點整理了相關的面試題目,梳理準備的思路。最終學生在面試時跟學校爭取到了免托福的要求,并且在面試結束第二天收到了學校的錄取通知書。
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        吳同學
        加州大學歐文分校金融碩士
        學生的學術背景不錯,在美國就讀高中和本科,并且本科是三年快速完成,雖然GPA不算特別突出,但有OPT實習經歷并且對商科和風險分析等有自己獨到的見解。在申請碩士的過程中,也沒有忽視學生的外在條件,幫學生重點包裝了對金融的認知見解,同時對學校商學院也做了深入的了解,充分匹配學生的未來職業規劃。在收到面試邀請后幫學生重點整理了相關的面試題目,梳理準備的思路,幫學生充分準備面試。在面試當天,學生表示與面試官聊的十分愉快,并在面試后兩周內收到了學校錄取,同時也獲得了2000美金的獎學金。
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        熊同學
        美國 南加州大學心理學專業
        熊同學走的是埃斯康迪德特許高中保錄項目,高一高二在富陽中學就讀,12年級在美高讀,申請的時候counselor推薦信由美高老師傳,任課老師推薦信也是美高老師傳,僅僅這一點,就已經贏在了起跑線上。另外,熊同學的想法非常多,在溝通的時候經常能蹦出各種各樣有趣的經歷,在施強高端導師的引導下,她能從過去的經歷中發現一些自己原來意想不到的東西,也正是這一點,深深抓住了招生官老師的眼球。在眾多南加大申請者中,熊同學的托福跟標化成績其實并不是特別占優勢,但是一年美高背景加上獨特鮮明的個性形象足以讓她脫穎而出!
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        王同學
        杜倫大學 會計學專業
        學生和家長都比較配合我們的工作,也是很早就定下來留學的事情。在前期咨詢階段我們對學生的情況進行了綜合的評估,根據評估結果做了詳細的規劃。家長和學生都非常認可。后面我們也耐心的鼓勵學生準備托福和GMAT考試。學生申請的會計專業是競爭最激烈的專業之一,為了提高競爭力,在文書翻譯和潤色過程中也跟學生不斷交流,挖掘素材,然后進行包裝,尤其是著重突出相關的實習經歷,幫學生的申請加分不少。
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        唐同學
        香港科技大學 Master of Science in Telecommunications電信學專業
        學生本科院校是國內211的,但是排名不是特別高。家長和學生的期望還是很高的。因為學生的均分85不到,申請香港碩士不是特別有競爭力。在前期選校和專業上我們和學生進行了深入的探討,通過多年的經驗和全面的查詢最終幫學生確定了合適的專業選擇。在文書撰寫階段,簽審老師和學生充分溝通,挖掘學生的來亮點,突出學生的實驗和研究能力,為申請加分。最終幫助學生在眾多申請者中脫穎而出,拿到了理想學校的offer。
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        裘同學
        伊利諾伊大學香檳分校 會計學專業
        學生和家長都比較配合我們的工作,也是很早就定下來留學的事情。在前期咨詢階段我們對學生的情況進行了綜合的評估,根據評估結果做了詳細的規劃。家長和學生都非常認可。后面我們也耐心的鼓勵學生準備托福和GMAT考試。學生申請的會計專業是競爭最激烈的專業之一,為了提高競爭力,在文書翻譯和潤色過程中也跟學生不斷交流,挖掘素材,然后進行包裝,尤其是著重突出優秀的學習經歷,領導能力和相關的實習經歷,幫學生的申請加分不少。
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        吳同學
        倫敦大學學院教育學專業
        倫敦大學學院一直是學生夢寐以求的學府,所以當拿到這個offer后學生喜極而泣。學生的A Level成績并不是特別有優勢,在文書的寫作上面一開始也沒有什么頭緒。我們首先對學生進行了文書寫作培訓,培訓之后學生的整個寫作思路變得清晰了,寫出來的文書內容比較豐富,結構也完整。在4000個字符的個人陳述中我們將學生對教育的熱情和見解進行了淋漓盡致的表現,同時對學生在這方面所做的努力也進行了闡述,表明了學生是非常適合這個課程的。能夠幫學生實現多年的夢想我們也是非常開心。
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        韓同學
        倫敦大學學院TESOL專業
        學生的本科院校是由西安交通大學和英國利物浦大學合作創立的,擁有中國學士學位和英國利物浦大學學位授予權的中外合作大學。學生的均分很高,相當于國內90分左右,所以對自己的期望也比較大。但是由于本科專業不是特別有優勢,所以在定校和專業上我們花了很多精力進行仔細選擇。在文書翻譯和潤色過程中也跟學生不斷交流,挖掘素材,然后進行包裝,尤其是著重突出兩段教育相關的實習經歷,幫學生的申請加分不少。
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