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        學生情況介紹:

        學生姓名: 鐘同學

        就讀院校:北京大學

        就讀課程:物理學

        在校成績:85.63

        語言成績:托福100

        錄取結果:香港大學統計學專業



        導師點評:

        學生的學校背景突出,申請的難點是轉專業申請,本科學的是物理學,碩士想學習統計學。而且學生并沒有跟數據分析相關的實習經歷。為了彌補學生的這個不足,我們通過文書來展現學生對統計學的強烈興趣以及自己為了申請這個專業所做的一些努力,包括在網上自學相關課程等。所以在個人陳述的第一段我們就從興趣愛好和職業規劃兩個方面闡明了學生為什么要申請這個專業。另外也從學生本科的成績單上發現學生之前上了一些包括數學,計算機在內的課程,而這些課程對申請有一定的幫助,所以在個人陳述中也做了強調。其次,我們對學生的研究經歷進行挖掘,通過這些經歷展現學生的研究能力和在數據分析方面的技能。最后,仔細閱讀了申請專業的官網之后,在個人陳述最后一段強有力地說明這個專業對學生學習和職業生涯的積極影響,再次表明學生申請這個專業的動機和意愿。經過多輪修改和潤色,最終的文書邏輯清晰,結構完整,內容詳實有說服力,幫助學生在眾多申請者中脫穎而出。

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